Operatyvinės veiklos specialistų rengimo aspektai Viešojo saugumo fakultete
Mykolo Romerio universitetas |
| Date |
|---|
2008 |
Didėjantis nusikalstamumas, nusikaltėlių išradingumas ir žiaurumas verčia susimąstyti kaip parengti tokį pareigūną, kuris galėtų, baigus mokymo įstaigą, integruotis į praktinį darbą ir sėkmingai dirbti gindamas valstybės bei žmonių interesus. Straipsnyje siekiama ištirti pareigūnų, atliekančių operatyvinės veiklos funkcijas, rengimo problemas ir galimybes. Straipsnio tikslas – įrodyti operatyvinės veiklos dalyko reikalingumą ir parodyti, kad nemažai Teisės ir valstybės sienos apsaugos studijų programos absolventų darbinasi padaliniuose, atliekančiuose operatyvinę veiklą. Mokslinio tyrimo tikslas - operatyvinės veiklos studijų dalyko dėstymo problematika ir jos įtaka formuojant būsimų pareigūnų požiūrį į darbą padaliniuose, vykdančiuose operatyvinę veiklą. Tyrimo objektas - pateikti operatyvinės veiklos studijų dalyko dėstymo metodiką bei parengti išvadas ir pasiūlymus šiuo klausimu. Tyrimo metodas - buvusių studentų, kurie šiuo metu dirba padaliniuose, vykdančiuose operatyvinę veiklą, anketavimas.
Thirty-one graduate took part in the research aiming to elucidate their attitudes towards teaching operative activity. The obtained results reveal that the majority of students have positive attitudes. The research findings show that it is necessary: 1. To improve methodical tactics of operative activity keeping in touch with operative activity units; 2. To look through the list of special operative activity documents; 3. To correct the thematic plan of the subject; 4. To pay more attention to such topics as communication with persons, tactics of operative activity, record making in special cases, completion of duty documents, etc.; 5. To look through the program of operative practice seeking to prolong and enhance practice; 6. To apply the experience of SBGS operative units during study process.