DSpace-CRIS 8

Magistro baigiamasis darbas reikšmingas, nes jis buvo parengtas siekiant įvertinti, ar šiuo metu galiojančios palūkanų ribojimo taisyklės yra aiškios, sistemiškai suderintos ir veiksmingos kovojant su nepagrįsta mokesčio bazės erozija bei pelno perkėlimu. Tyrimo metu analizuojamos minėtų taisyklių atsiradimo priežastys, jų norminio įtvirtinimo istorinė raida nuo nacionalinių iniciatyvų iki ES teisės harmonizavimo bei šių taisyklių įgyvendinimas Lietuvos mokesčių teisėje. Taip pat detaliai nagrinėjama plonosios kapitalizacijos taisyklė, jos taikymo kriterijai, atskleidžiamas skolinto kapitalo apibrėžimo ribotumas, vertinamojo pobūdžio išimties neveiksmingumas bei kylantis neaiškumą dėl jos sąsajos su piktnaudžiavimo aspekto vertinimu. Atskirai analizuojama EBITDA taisyklė, jos turinys ir taikymo išimtys. Tyrimas atskleidė, kad trūksta aiškumo dėl palūkanų ribojimo taisyklių tarpusavio ryšio, taikymo eiliškumo ir santykio su ištiestosios rankos principu, o tai kelia teisinio tikrumo ir proporcingumo problemų. Be to, palūkanų ribojimo taisyklių taikymas ir aiškinimas tiek ES, tiek Lietuvos kontekste susiduria su praktinėmis problemomis, ypač vertinant piktnaudžiavimo aspektą. Darbe pasitvirtino ginamieji teiginiai, kad esamas reguliavimas kelia pagrįstų abejonių dėl jo atitikties teisinio tikrumo ir proporcingumo principams bei reikalauja teisinio reguliavimo tobulinimo, siekiant vientisos, veiksmingos ir suderintos mokesčių teisės sistemos.

Šiame magistro baigiamajame darbe aptariami vienos iš supaprastintų baudžiamųjų procesinių formų – teismo baudžiamojo įsakymo priėmimo proceso ypatumai, kartu apžvelgiant ir įrodinėjimo procesą – pateikiama įrodinėjimo samprata, pateikiami įrodymams keliami reikalavimai, aptariami įrodinėjimo proceso subjektai ir etapai. Taip pat darbe analizuojamos baudžiamosios bylos, kuriose buvo inicijuota ši proceso forma, vertinant, kokių klaidų yra daroma, prokurorui nusprendus užbaigti procesą teismo baudžiamojo įsakymo priėmimu. Nagrinėjama ir teisminio nagrinėjimo stadijos specifika – duomenų vertinimas teisme, sprendimų priėmimas.

Darbo tikslas buvo išanalizuoti Lietuvoje vyraujantį įrodymų leistinumo modelį, ar jis užtikrina sąžiningą baudžiamąjį procesą; ar įstatymas, reglamentuojantis duomenų rinkimą neviešo pobūdžio veiksmais yra kokybiškas, o taip pat teisės taikymo problemas, kai teisėsaugos pareigūnai tiesiogiai ar per privačius asmenis taikant procesinės prievartos priemones ar neviešo pobūdžio veiksmus, renka duomenis neviešo pobūdžio veiksmais, ypač draudimo provokuoti kontekste. Darbe pristatyti Lietuvoje egzistuojančio įrodymų leistinumo modelio probleminiai aspektai, esminės įstatymo, reguliuojančio duomenų rinkimą neviešo pobūdžio veiksmais kokybės problemos, o taip pat ir teisės taikytojų, renkant duomenis neviešo pobūdžio veiksmais klaidos padės teisės aktų leidėjui įsivertinti, ar netikslinga keisti įrodymų leistinumo modelio, o taip pat spręsti įstatymo, reguliuojančio duomenų rinkimą neviešo pobūdžio veiksmais, kokybės problemas.

Z kartos atstovų skaičiui darbo rinkoje nuolat augant, jų vertybės, darbo įpročiai ir komunikaciniai lūkesčiai vis labiau formuoja organizacijų personalo valdymo praktiką. Jaunosios kartos darbuotojai kelia iššūkių tiek valstybiniam, tiek privačiam sektoriui – jaunų specialistų pritraukimas tampa vis sudėtingesnis. Z kartos atstovų darbo lūkesčiai reikšmingai skiriasi nuo ankstesnių kartų – jie ieško prasmingos veiklos, vertybinio atitikimo ir aiškaus organizacinio tikslo, todėl darbdaviams būtina peržiūrėti ir adaptuoti savo komunikacijos strategijas, siekiant tiek pritraukti, tiek išlaikyti šios kartos darbuotojus. Ištirti darbo objektą - darbdavio komunikacijos elementai ar jų deriniai lemiantys Z kartos atstovus įsitraukti į darbo rinką. Tikslui pasiekti suformuoti uždaviniai: 1) Identifikuoti darbdavių naudojamas komunikacijos strategijas bei elementus ar jų derinius naudojamus pritraukiant darbuotojus; 2)Teoriškai pagrįsti Z kartos, kaip vartotojų, ypatumus, lemiančius jų įsitraukimą į darbo rinką; 3) Empiriškai išanalizuoti darbdavių komunikacijos strategijų elementus ar jų derinius ir nustatyti, kurie turi įtakos Z kartos atstovų įsitraukimui į darbo rinką; 4) Pateikti rekomendacijas tolesnėms studijoms atlikti bei komunikacijos strategijų kūrimui siekiant tobulinti Z kartos atstovų integraciją į darbo rinką. Empirinėje magistro baigiamojo darbo dalyje taikytas kokybinis turinio analizės bei pusiau struktūruoto interviu metodas. Siekiant užtikrinti tyrimo patikimumą - taikytas trianguliacijos principas. Magistro baigiamąjį darbą sudaro 3 dalys: įvadas, teorinė ir empirinė darbo dalys. Visose darbo dalyse siekiama įgyvendinti iškeltą tikslą, remiantis numatytais uždaviniais. Tyrimo rezultatai atskleidė, kad darbdavio komunikacija, skirta Z kartos atstovų pritraukimui, pasižymi kompleksinėmis komunikacijos strategijomis, orientuotomis į emocinį, vertybinį ir profesinį ryšį. Efektyvi darbdavio įvaizdžio formavimo praktika grindžiama autentiškumu, vertybiniu nuoseklumu ir nuosekliai plėtojamu vizualiniu bei naratyviniu turiniu. Didžiausią įtaką daro šiuolaikiniai komunikacijos kanalai, ypač socialinė medija ir rekomendacijų tinklai, kurie leidžia kurti personalizuotą ryšį ir formuoja pirmąjį įspūdį apie organizaciją. Z karta komunikaciją vertina holistiškai – svarbus ne tik informacijos turinys, bet ir kalbos stilius, pateikimo forma bei vertybių atitikimas. Siekiant efektyvaus žmogiškųjų išteklių valdymo ir sėkmingo talentų pritraukimo, organizacijoms būtina užtikrinti skaidrią, vertybiškai pagrįstą ir įtraukiančią komunikaciją, atspindinčią šiuolaikinės jaunimo kartos lūkesčius.

Vadovėlio „Socialinių tyrimų metodai: kokybinis interviu“ tikslas – apibendrinti prielaidas ir principus, kuriais remiasi interviu, taikomas kaip duomenų rinkimo metodas atliekant kokybinius tyrimus, ir pristatyti skirtingas galimas kokybinio interviu formas. Vadovėlis skirtas aukštųjų mokyklų studentams, nepriklausomai nuo studijų krypties, nes kokybiniai interviu plačiai taikomi ne tik sociologijos, bet ir socialinio darbo, sveikatos mokslų, psichologijos, rinkos tyrimų, komunikacijos bei daugelyje kitų sričių. Taip pat vadovėlis bus parankus tyrėjams, kurie jau turi interviu atlikimo patirties ir yra atviri profesiniam tobulėjimui, nori išplėsti ar atnaujinti savo žinias ir gebėjimus kokybinių tyrimų srityje.

Vadovėlio „Socialinių tyrimų metodai: apklausa“ tikslas – apibendrinti svarbiausias apklausos metodo prielaidas bei pagrindinius tyrimo proceso elementus, pradedant tyrimo temos pasirinkimu ir baigiant duomenų apdorojimu, analize bei tyrimo ataskaitos rengimu. Vadovėlyje daug dėmesio skiriama praktiniams apklausos atlikimo aspektams: klausimyno sudarymo principų aptarimui, skirtingų apklausos būdų taikymo privalumų bei trūkumų analizei ir kt. Vadovėlyje gausu pavyzdžių iš tyrėjų praktikos, socialinių tyrimų metodologijos literatūros ir skirtingų socialinių tyrimų, kurie atskleidžia apklausos metodo taikymo galimybių įvairovę, galimus sunkumus bei jų sprendimo būdus. Vadovėlyje pateikiamos papildomos priemonės savarankiškoms studijoms bei naudingos praktinės pagalbinės priemonės, sąvokų žodynėlis lietuvių ir anglų kalbomis, dalykinė rodyklė. Vadovėlis skirtas aukštųjų mokyklų studentams (nepriklausomai nuo studijų programos krypties), kurie studijuoja socialinių tyrimų metodologijos dalykus, planuoja atlikti tyrimą rengdami kursinį ar baigiamąjį darbą arba norėtų pritaikyti apklausos metodą kitiems studijų tikslams. Šis vadovėlis bus parankus visiems, kam reikalingos esminės teorinės ir praktinės žinios apie apklausos metodo taikymą socialiniuose tyrimuose.

Vadovėlis „Civilinė teisė. Bendroji dalis"- tai papildytų ir pataisytų anksčiau išleistų vadovėlių „Civilinė teisė. Bendroji dalis, I tomas" ir „Civilinė teisė. Bendroji dalis, II tomas" naujas leidimas. Vadovėlį sudaro septyni skyriai. Vadovėlyje apibūdinama civilinė teisė kaip teisės šaka, analizuojami jos ypatumai, glaustai aptariami civilinės teisės principai ir jų funkcijos, pateikiamos svarbiausios teisės mokslo doktrinos apie civilinį teisinį santykį ir civilinių teisinių santykių klasifikacijos. Nagrinėjami civilinės teisės subjektų - fizinių ir juridinių asmenų - požymiai, jų teisinio statuso klausimai, sandoriai ir jų negaliojimas, civilinių teisių įgyvendinimo ir gynimo klausimai bei paveldėjimo santykių teisinis reglamentavimas. Vadovėlis skirtas aukštosioms teisės mokykloms, bet gali praversti ir kitų universitetinių studijų programų, pavyzdžiui, vadybos, viešojo administravimo, finansų, studentams.

Vadovėlyje nagrinėjama socialinių mokslų metodologija mokslinės pasaulėžiūros požiūriu, integruojant filosofijos, sociologijos, kūrybos psichologijos, mokslotyros, logikos, etikos, edukologijos, teisėtyros, aksiologijos, prakseologijos ir kitų mokslų žinias bei kritiškai vertinant alternatyvių „mokslų“ pseudomokslinį socialinės tikrovės aiškinimą. Nagrinėjama ir netradiciniai, nešabloninio mąstymo būdai ( intuicinis, lateralus, sinergetinis) bei argumentologijos esmė ir jos rūšys. Plačiai dėstomi teoriniai ir empiriniai tyrimo metodai bei jų panaudojimo galimybės. Vadovėlis skiriamas teisėsaugos, teisėtvarkos, socialinio darbo, edukologijos, bei socialinės pedagogikos ir kitiems, studijuojantiems socialinius mokslus magistrantams. Juo galės naudotis ir doktorantai, jaunieji dėstytojai, studentų mokslinės draugijos nariai ir jų vadovai.

Vadovėlio „Socialinių tyrimų metodai: kokybinis interviu“ tikslas – apibendrinti prielaidas ir principus, kuriais remiasi interviu, taikomas kaip duomenų rinkimo metodas atliekant kokybinius tyrimus, ir pristatyti skirtingas galimas kokybinio interviu formas. Vadovėlis skirtas aukštųjų mokyklų studentams, nepriklausomai nuo studijų krypties, nes kokybiniai interviu plačiai taikomi ne tik sociologijos, bet ir socialinio darbo, sveikatos mokslų, psichologijos, rinkos tyrimų, komunikacijos bei daugelyje kitų sričių. Taip pat vadovėlis bus parankus tyrėjams, kurie jau turi interviu atlikimo patirties ir yra atviri profesiniam tobulėjimui, nori išplėsti ar atnaujinti savo žinias ir gebėjimus kokybinių tyrimų srityje.

Vadovėlis „Buhalterinė apskaita: teorija ir praktika“ skirtas visiems, norintiems pažinti ir išmokti tvarkyti apskaitą. Juo gali naudotis studentai, įmonių vadovai, vadybininkai ar buhalteriai. Vadovėlyje gvildenamos devynios temos, kurių kiekvieną sudaro trys dalys: teorinė, sąvokų išaiškinimas ir praktinės užduotys. Tiek pateikta teorija, tiek praktiniai klausimai išdėstyti nuosekliai, kad žingsnis po žingsnio, išnagrinėję įvairias temas, knygos skaitytojai gebėtų savarankiškai parengti pagrindines finansines ataskaitas. Autorės apskaitoje vykstančius procesus atskleidžia paprastai, pateikdamos dažniausiai pasitaikančias situacijas ir jų sprendimo būdus. Vadovėlyje išdėstyta informacija padės lengviau suprasti skaičių kalbą ir kiekvienam skaitytojui rasti naudingą ir reikiamą informaciją.

Civilinės teisės specialiosios dalies praktikumas – tai mokomasis leidinys, skirtas teisės ir kitų studijų programų studentams padėti pasirengti seminarams ir kitiems akademiniams užsiėmimams, taip pat studijuojantiems savarankiškai. Pirmąją praktikumo dalį sudaro 13 temų, apimančių bendruosius prievolių teisės klausimus (1–4 temos), nesutartines prievoles (5–8 temos) ir bendrąsias sutarčių teisės nuostatas (9–13 temos). Kiekvieną leidinio temą sudaro jos turinį atskleidžiančios potemės, ištraukos iš aktualios teismų praktikos, probleminiai klausimai, praktinės užduotys ir literatūros sąrašas. Praktikumo pabaigoje pridedama pavyzdinė preliminarioji būsimojo buto pirkimo-pardavimo sutartis ir pateikiami praktinių situacijų sprendimų pavyzdžiai. Leidinys taip pat gali būti naudingas teisės praktikams ir visiems kitiems, besidomintiems civilinės teisės problematika bei jos aktualijomis.

Vadovėlio „Socialinių tyrimų metodai: apklausa“ tikslas – apibendrinti svarbiausias apklausos metodo prielaidas bei pagrindinius tyrimo proceso elementus, pradedant tyrimo temos pasirinkimu ir baigiant duomenų apdorojimu, analize bei tyrimo ataskaitos rengimu. Vadovėlyje daug dėmesio skiriama praktiniams apklausos atlikimo aspektams: klausimyno sudarymo principų aptarimui, skirtingų apklausos būdų taikymo privalumų bei trūkumų analizei ir kt. Vadovėlyje gausu pavyzdžių iš tyrėjų praktikos, socialinių tyrimų metodologijos literatūros ir skirtingų socialinių tyrimų, kurie atskleidžia apklausos metodo taikymo galimybių įvairovę, galimus sunkumus bei jų sprendimo būdus. Vadovėlyje pateikiamos papildomos priemonės savarankiškoms studijoms bei naudingos praktinės pagalbinės priemonės, sąvokų žodynėlis lietuvių ir anglų kalbomis, dalykinė rodyklė. Vadovėlis skirtas aukštųjų mokyklų studentams (nepriklausomai nuo studijų programos krypties), kurie studijuoja socialinių tyrimų metodologijos dalykus, planuoja atlikti tyrimą rengdami kursinį ar baigiamąjį darbą arba norėtų pritaikyti apklausos metodą kitiems studijų tikslams. Šis vadovėlis bus parankus visiems, kam reikalingos esminės teorinės ir praktinės žinios apie apklausos metodo taikymą socialiniuose tyrimuose.