Panevėžio miesto ir rajono savivaldybių vaikų namų valdymo reformų vertinimas (2014-2020 m.)

Licencinė sutartis Nr. MRU-EDT-377

Magistro darbe nagrinėjami Panevėžio miesto ir rajono savivaldybių vaikų globos namų administravimo pokyčiai deinstitucionalizacijos metu (2014 -2020 m.). Pirmoje darbo dalyje pristatomi vaikų namų administravimo etapai Lietuvoje nuo nepriklausomybės atkūrimo iki šių dienų, pateikiami įvairių Lietuvos teisės aktų, bei įstatymų pavyzdžiai susiję su savivaldybių veikla globos namų administravime. Antroje darbo dalyje pateikiami įvairūs mokslininkų požiūriai įdeinstitucionalizacijos procesus, aptariamos deinstitucionalizacijos bei pertvarkos sąvokos, apžvelgiami deinstitucionalizacijos pagrindiniai tikslai. Trečioje darbo dalyje pateikiama empirinio darbo metodologija, pristatoma kodėl buvo pasirinktas kokybinis tyrimas. Ketvirtoji dalis skirta tyrimo rezultatų pristatymui ir jų nagrinėjimui. Darbo pabaigoje pateikiamos praktinės rekomendacijos tirtų viešojo sektoriaus institucijų darbuotojams ir įstaigų vadovams kaip būtų galima pagerinti pertvarkos metu pradėtus procesus ir palaikyti jų kokybės gerinimą.

The master's thesis examines the changes in the administration of Panevėžys city and district municipal orphanages during deinstitutionalization (2014-2020). The first part of the work presents the stages of the administration of orphanages in Lithuania from the restoration of independence to the present day, various Lithuanian legal acts, and examples of laws related to the activities of municipalities in the administration of orphanages. The second part of the work introduces various approaches of scientists to the processes of deinstitutionalization, discusses the concepts of deinstitutionalization and transformation, and reviews the main goals of deinstitutionalization. The third part of the work presents the methodology of empirical work, and why qualitative approach was chosen. The fourth part is devoted to the presentation of the research results and their analysis. The thesis concludes with practical recommendations for the employees and the heads of the public sector institutions on how to improve the processes initiated during the transformation period and how to further support their quality improvement.