Įtėvių parengimas vaiko, likusio be tėvų globos, įvaikinimui
Solovej, Margarita |
Licencinė sutartis Nr. MRU-EDT-851
Baigiamojo darbo tema - Įtėvių parengimas vaiko, likusio be tėvų globos, įvaikinimui. Baigiamojo darbo tikslas - atskleisti įtėvių parengimą vaiko, likusio be tėvų globos, įvaikinimui teoriniu ir empiriniu aspektais. Darbe buvo iškelti šie probleminiai klausimai: kokios priemonės taikomos įtėvių parengimo vaiko, likusio be tėvų globos, įvaikinimui; su kokiais iššūkiais susiduriama rengiant įtėvius įvaikinimui globos centre ir kaip jie sprendžiami; kaip gerinti įtėvių parengimą įvaikinimui globos centre. Tikslui pasiekti buvo atlikta Lietuvos ir užsienio mokslinių šaltinių, apie įvaikinimo procesą bei būsimų įtėvių mokymo procesą, analizė. Atliktas empirinis tyrimas, naudojant kokybinio tyrimo strategija. Tyrimo duomenys rinkti naudojant pusiau struktūruoto interviu metodą, siekiant atskleisti Valstybės vaiko teisių apsaugos ir įvaikinimo tarnybos atestuotų asmenų patirtį rengiant įtėvius įvaikinimui. Gauti duomenys analizuoti pasitelkus turinio analizės metodą. Tyrimo metu buvo apklausti 7 Valstybės vaiko teisių apsaugos ir įvaikinimo tarnybos atestuoti asmenys iš 5 skirtingų Lietuvos miestų. Tyrimo dalyvių imtis buvo sudaryta tikslinės atrankos būdu, naudojant kriterinės atrankos metodą.
The topic of the final work is the preparation of adoptive parents for the adoption of a child left without parental care. The aim of the final work is to reveal the theoretical and empirical aspects of the preparation of adoptive parents for the adoption of a child left without parental care. The following problematic questions were raised in the work: what measures are applied for the adoption of an adopted child left without parental care; what are the challenges in preparing adoptive parents for adoption in a care center and how they are being addressed; how to improve the preparation of adoptive parents for adoption in a care center. To achieve this goal, an analysis of Lithuanian and foreign scientific sources on the adoption process and the preparing process for future adoptive parents was performed. An empirical study was performed using a qualitative research strategy. The research data were collected using the semi- structured interview method in order to reveal the experience of persons certified by the State Child Rights Protection and Adoption Service in preparing adoptive parents for adoption. The obtained data were analyzed using the content analysis method. During the research, 7 persons certified by the State Child Rights Protection and Adoption Service from 5 different Lithuanian cities were interviewed. The sample of study participants was formed by targeted sampling using a criterion-based sampling method.