Use this url to cite publication: https://cris.mruni.eu/cris/handle/007/13349
Options
Current trends in the education of public managers in the United States
Type of publication
Straipsnis kitame recenzuojamame leidinyje / Article in other peer-reviewed edition (S5)
Author(s)
Vanagunas, Stanley | Arkansas State University |
Title
Current trends in the education of public managers in the United States
Other Title
Viešosios vadybos specialistų rengimo tendencijos Jungtinėse Amerikos Valstijose
Publisher (trusted)
Lietuvos teisės universitetas |
Date Issued
2002
Extent
p. 33-38
Is part of
Viešoji politika ir administravimas. Vilnius : Lietuvos teisės universitetas, 2002, Nr. 1.
Field of Science
Abstract
Some well-established patterns in the education of American public managers are discussed in the article. Peculiarities of the Master of Public Administration Degree and intensive, short-term Public Management Education programs are described. Taking in account “government reinvention” or “high performance government” movements and stating that the content of public manager education is not constant, but must evolve to remain relevant, some recent trends in the programmatic content of education are analyzed.
Dabartiniu laikotarpiu viešojo administravimo mokslams didelę įtaką daro vadinamosios „naujosios vadybos paradigmos“ teorija ir metodologija. Ji siejama su valdžios įstaigų veiklos efektyvumo siekiu, vadybos taurumo ugdymu, decentralizacija, privatizacija, nuolatiniu visapusišku tarnautojų mokymusi ir pan. Šios administracijos mokslų krypties nuostatos keičia ankstesnįjį tradicinį viešąjį administravimą, ir tai jau atspindima viešosios vadybos specialistų rengimo programose.
Type of document
type::text::journal::journal article::research article
ISSN (of the container)
1648-2603
eLABa
2831214
Coverage Spatial
Lietuva / Lithuania (LT)
Language
Anglų / English (en)
Bibliographic Details
12
Access Rights
Atviroji prieiga / Open Access
File(s)