Use this url to cite publication: https://cris.mruni.eu/cris/handle/007/31740
Assessing quality of teaching and learning in language for specific purposes
Type of publication
Straipsnis recenzuojamoje Lietuvos tarptautinės konferencijos medžiagoje / Article in peer-reviewed Lithuanian international conference proceedings (P1e)
Title
Assessing quality of teaching and learning in language for specific purposes
Other Title
Mokymo/si kokybės vertinimas kalbos specialiesiems tikslams terpėje
Date Issued
| Date Issued |
|---|
2005 |
Extent
p. 101-109
Is part of
Šiuolaikinių europinių aukštojo mokslo plėtros tendencijų iššūkiai Lietuvos aukštojo mokslo sistemai : tarptautinės mokslinės-praktinės konferencijos pranešimų medžiaga, 2005 m. vasario 25. Klaipėda : Klaipėdos socialinių mokslų kolegija, 2005. ISBN 9955585994.
Field of Science
Abstract (lt)
Straipsnyje keliama mintis, jog mokymo kokybės vertinimas negali būti vienpusis ir vienareikšmis. Kalbos mokymo procese, ypač tuo atveju, kai jame dalyvauja suaugę besimokantieji - studentai ar kursų dalyviai - pasiekimų vertinimo teisę ir kriterijus turi abi suinteresuotosios pusės - tiek dėstytojas, tiek studentai...
Type of document
type::text::conference output::conference proceedings::conference paper
ISBN (of the container)
9955585994
eLABa
2735338
Coverage Spatial
Lietuva / Lithuania (LT)
Language
Anglų / English (en)