Dėstytojų ir studentų "lūkesčių spragos" tyrimai
Marijampolės kolegijos leidybos centras |
| Date |
|---|
2013 |
Neginčytina, jog tarp dėstytojų ir studentų egzistuoja tam tikra "lūkesčių spraga". Todėl svarbiu uždaviniu tampa dėstytojo vaidmens rengiant gerus apskaitos specialistus tyrimas. Reikia pažymėti, kad "lūkesčių spragos" vertinimas nėra paprastas procesas, nes vertina dėstytoją ne tik pažangūs studentai, bet ir vienoje paskaitoje apsilankiusieji. Todėl siekiant kuo objektyviau įvertinti "lūkesčių spragą" straipsnyje pateikti anketinio tyrimo, kurio metu studentai identifikavo dėstytojų teigiamas ir neigiamas savybes, rezultatai. Nustatyta, kad dėstytojo savybes galima suskirstyti į prigimtines ir įgyjamas. Pastarąsias, įgytas per išsimokslinimą, galima dar išskirti į dvi grupes - bendražmogiškąsias ir profesines. Būtent profesines savybes studentai vertina labiausiai - kaip rodo atlikto tyrimo rezultatai, daugelis studentų nori, kad dėstytojas juos uždegtų, suinteresuotų mokytis, todėl kūrybiškos, klausimus keliančios improvizuotos diskusinės paskaitos turi būti ne trumpalaikis reiškinys, bet būtinybe siekiant, kad studijos mažiau ar daugiau atitiktų studentų lūkesčius. Todėl dėstytojas ne tik turi pasižymėti tam tikromis teigiamomis savybėmis, tačiau ir įsiklausyti į studentų pageidavimus, lūkesčius ir, priklausomai nuo jų, kurti būtent tai studentų grupei priimtiną dėstymo metodiką ir bendravimo stilių.
It is professional ones that are most appreciated by the students - as the results of the research show, many students want their teacher to inspire them, to stimulate their interest in learning, thus, creative, question-raising improvised discussion-lectures become not a short-term phenomenon but also a necessity in order the studies more or less meet the students' expectations. Therefore, a teacher has not only to have some positive qualities but also listen to students' preferences, expectations and, considering all this, to develop a certain methad of teaching and communication acceptable to a certain group of students.