Founding and managing schools and education institutions as a task for local government units : legal aspects
Author |
---|
Miruć, Alina |
Mykolo Romerio universitetas |
Date |
---|
2010 |
Vietos savivaldos subjektai priklauso tai subjektų grupei, kuri vykdo bei įgyvendina daug viešųjų uždavinių (funkcijų), įskaitant ir švietimo uždavinius. Kaip numatyta privalomuose teisės aktuose, vietos valdžios subjektai pirmiausia privalo leisti veikti viešosioms mokykloms. Lenkijos švietimo sistemos statutas (Švietimo įstatymas), priimtas 1991 m. rugsėjo 7 d., įpareigoja, kad švietimo funkcijos būtų padalytos tarp įvairių lygių vietos savivaldos institucijų. Straipsnio tikslas yra parodyti, kaip pasiremdamos teisiniais administraciniais sprendimais vietos savivaldos institucijos vykdo ir organizuoja švietimo funkcijas bei steigia švietimo įstaigas.
The Polish education law indicates foremostly local government entities (communes, counties, self-governing provinces) as subjects entitled to found and run schools and public institutions. The Statute of 7 September 1991 on Education System (further referred to as SES) enumerates tasks of local administration in education. Moreover, it constitutes a basis for the division of educational tasks between local government units on particular levels. The objective of the article is to demonstrate legal solutions and the role of selfgovernment administration in performing educational tasks which manifest in managing and founding schools and education institutions. Also important general issues concerning the essence, sources and methods of public task performance by administering entities are the subject of analysis.