Aukštojo mokslo kokybės užtikrinimo teisinio reguliavimo problemos
Mykolo Romerio universitetas |
Date |
---|
2011 |
Lietuvos aukštojo mokslo kokybės užtikrinimo sistemos kūrimas buvo ir yra vienas iš aktualiausių aukštojo mokslo klausimų. Lietuvos aukštąjį mokslą reglamentavusiuose teisės aktuose kokybės užtikrinimas buvo nepakankamai reglamentuojamas, tam tikrų teisinio reglamentavimo disfunkcijų bei neveiksmingumo pastebima ir šiuo metu galiojančiuose teisės aktuose. Todėl tyrime analizuojama Lietuvos aukštojo mokslo kokybės užtikrinimo sistema ir jos teisinio reguliavimo disfunkcijos, nagrinėjami aukštojo mokslo kokybės užtikrinimo būdai ir modeliai, tiriama aukštojo mokslo institucijų autonomijos ir valstybinio reguliavimo apimties įtaka Lietuvos aukštojo mokslo kokybės užtikrinimui.
Higher education in Lithuania and its legal regulations constantly undergo various changes—necessary, timely, quite chaotic and fragmented. It is also important to note that legal regulation of higher education is harmonized and correlates with other means of state regulation—financing, quality (licensing, accreditation, external evaluation), formation and development of political activity strategy. There have recently been a number of reforms implemented in the field of higher education, related to financing of higher education, management, quality control and assurance, transformations of influence of the state institutions. Therefore, scientific research of these processes is relevant, important and timely. The quality assurance system of higher education in Lithuania was and still is one of the essential issues of higher education. The legal regulation of different aspects of quality assurance of higher education is insufficient, and certain dysfunctions and ineffectiveness may be preserved. The object of this research is the system of higher education quality assurance in Lithuania and dysfunctions of its legal regulation. The aim of this research is to analyze the problems of the state regulation in the field of higher education quality assurance. In this research models and ways of ensuring quality of higher education are analyzed, as well as influence of the scope of the autonomy of higher education institutions and state regulation on the quality of higher education in Lithuania.