Vadovų identifikavimas ir kompetencijų ugdymas

Licencinė sutartis Nr. MRU-EDT-513

Išanalizavus mokslinę literatūrą ir atlikus vadovų identifikavimo, kompetencijų vertinimo ir ugdymo empirinį tyrimą, sudarytas vadovų identifikavimo, kompetencijų vertinimo ir ugdymo modelis. Jis susideda iš 4 pagrindinių etapų: vadovų identifikavimo, kompetencijų vertinimo, kompetencijų ugdymo ir nuolatinio šių procesų vertinimo ir tobulinimo. Identifikuojant vadovus tikslinga periodiškai vertinti darbuotojų turimas kompetencijas ir darbo rezultatus, skirti užduotis, skatinti dalyvauti priimant sprendimus. Rinktis vadovą, kuris turi šias vadovavimo kompetencijas: profesionalumas, gebėjimas prisiimti atsakomybę, strateginis mąstymas, noras nuolat mokytis ir tobulėti, komunikacija, verslo aplinkos pažinimas, emocinis intelektas, vertinti šių kompetencijų ugdymo poreikį, joms ugdyti organizuoti seminarus, skirti praktines, savęs vertinimo, situacijų analizės užduotis, suteikti grįžtamąjį ryšį, bei nuolat peržiūrėti ir tobulinti šiuos procesus.

After analyzing the scientific literature and conducting an empirical study of manager identification, competence assessment and development, a model of manager identification, competence assessment and development was developed. It consists of 4 main stages: identification of managers, assessment of competencies, development of competencies and continuous assessment and improvement of these processes. When identifying managers, it is expedient to periodically assess the competencies and work results of employees, assign tasks, and encourage participation in decision-making. Choose a manager who has the following leadership competencies: professionalism, ability to take responsibility, strategic thinking, willingness to constantly learn and improve, communication, knowledge of the business environment, emotional intelligence, assess the need to develop these competencies, organize seminars, practical, self-assessment, situation analysis tasks, provide feedback, and continuously review and improve these processes.