Smurtą patyrusių vaikų atvejų naratyvo formacijos ypatumai Lietuvos žiniasklaidoje
Recenzentas / Rewiewer |
Baigiamajame darbe nagrinėjami smurtą patyrusių vaikų naratyvo formacijos ypatumai Lietuvos žiniasklaidoje. Šiuo darbu yra siekiama prisidėti prie ankstesnių tyrimų, analizuojančių žiniasklaidos veikimo mechanizmus smurto prieš vaikus atvejais. Dabartiniu vaiko teisių apsaugos permainų Lietuvoje metu, labiau nei bet kada anksčiau svarbu analizuoti žiniasklaidoje pateikiamą informacijos turinį apie vaiko teisių įgyvendinimą, pažeidimus ir apsaugą, siekiant identifikuoti žiniasklaidos klaidas ir trūkumus, atskleisti žiniasklaidos potencialą ir prisidėti prie tinkamo visuomenės požiūrio į vaiką ir vaiko teises formavimo. Teorinėje dalyje nagrinėjama smurto prieš vaikus samprata ir skirtingos smurto prieš vaikus formos, rizikos veiksniai, prisidedantys prie smurtinio elgesio atsiradimo, ir smurto padariniai vaiko asmenybei. Taip pat nagrinėjami žiniasklaidos etiniai ir teisiniai įsipareigojimai, skirtingos žiniasklaidos poveikio teorijos bei žiniasklaidos komunikacijos pažeidimai ir trūkumai. Tiriamojoje darbo dalyje naudojamas klasikinis duomenų turinio analizės metodas ir kiekybinis turinio analizės metodas su QDA Miner, skirtas pagrindinių tiriamo reiškinio kategorijų sudarymui ir duomenų vizualizacijai. Tiriami populiariausių Lietuvos internetinių svetainių straipsniai ir įvairiais lygmenimis analizuojami žiniasklaidos naratyvo ypatumai smurto prieš vaikus atvejais. Darbą sudaro 10 dalių: santrauka, sąvokų žodynėlis, įvadas, smurtas prieš vaikus, žiniasklaida ir viešosios nuomonės formavimas, smurtą patyrusių vaikų atvejų naratyvo formacijos ypatumų Lietuvos žiniasklaidoje tyrimas, išvados, rekomendacijos, literatūra ir internetiniai šaltiniai.
The thesis deals with the peculiarities of narrative formation regarding children who experienced violence in the Lithuanian media. The objective of this paper is to contribute to previous research that analyzes the mechanisms of media effects in cases of violence against children. During the current change that children‘s rights are undergoing in Lithuania, more than ever, it is important to analyze the content in the information provided by the media on the implementation of children‘s rights, as well as the violations and protection, seeking to identify the faults and shortcomings of the media, revealing its potential and contributing to the formation of an adequate view concerning the child and children‘s rights. The theoretical part of the paper analyzes the concept of violence against children, as well as the different forms of violence against children; risk factors, contributing to the development of violent behaviour, and the consequences of violence towards the personality of a child. Ethical and legal obligations in the media, different media effects theories, violations and shortcomings in media communication are also analyzed. The research part of the paper employs the classical data content analysis method together with the quantitative content analysis method with QDA Miner, intended for the formation of the main categories of the analyzed phenomenon and data visualization. Articles of popular Lithuanian websites are researched and a multi-level analysis of the peculiarities of media narrative in cases of violence against children is carried out. The thesis consists of 10 parts: summary, glossary, introduction, violence against children, the media and formation of public opinion, analysis of the peculiarities of narrative formation regarding children who experienced violence in the Lithuanian media, conclusions, recommendations, references and online sources.