Aukštųjų mokyklų studentų integracijos darbo rinkoje patirtis: karjeros valdymo kompetencijų aspektas
Šio darbo tikslas yra atskleisti aukštųjų mokyklų studijų studentų integracijos darbo rinkoje patirčių charakteristikas karjeros valdymo kompetencijų kontekste. Darbą sudaro trys pagrindinės dalys – dvi teorinės ir empirinė. Pirmojoje dalyje yra apžvelgiami teoriniai karjeros valdymo aspektai, apibūdinamos karjeros valdymo kompetencijos, jų charakteristikos. Antrojoje dalyje analizuojami studijuojančio jaunimo integracijos į darbo rinką ypatumai, aptariamas darbdavių, aukštosios mokyklos, pačio besimokančiojo vaidmuo šiame kontekste. Empirinė dalis yra skirta ištirti dirbančių Lietuvos universitetų studentų patirtis integracijos į darbo rinką procese. Šioje dalyje yra atskleidžiamos priežastys, lemiančios sudėtingą studentų integraciją į darbo rinką. Didelis dėmesys yra skiriamas aukštosiose mokyklose teikiamoms karjeros valdymo paslaugoms. Išsiaiškinamos probleminės sritys susijusios su karjeros valdymo veiklomis ir pabaigoje pateikiamos rekomendacijos konkretiems karjeros valdymo subjektams. Taip pat yra atskleidžiamas darbdavio vaidmuo darbuotojų karjeros valdymo procese.
The goal of this master's thesis is to research characteristics of university student's integration into the labor market experience, in context of the career management competencies. The work consists of three parts: two theoretical parts and one empirical. The first part presents theoretical career management aspects, career management competencies and their characteristics. The features of student's integration into the labor market, the roles of student, employer and university itself are analyzed in the second part. The empirical part is dedicated to analysis of integration into labor market process experience of students of Lithuania universities and explores the main causes of challenging integration. Thus, the focus is on career management subjects in high schools, their career management services provided to students and issues of career management activities. Finally, the recommendations for each career management subject are presented. It also reveals the role of employer in employee career management.