Vaikų teisė dalyvauti svarstant jiems svarbius ir su jais susijusius sprendimus bendruomeniniuose vaikų globos namuose
Valmaitė, Samanta |
Recenzentas / Rewiewer |
Licencinė sutartis Nr. MRU-EDT-487
Darbo tikslas – Atskleisti kokios teorinės prielaidos ir praktinės galimybės yra sudaromos vaikams, gyvenantiems bendruomeniniuose vaikų globos namuose, dalyvauti sprendžiant jiems svarbius ir su jais susijusius klausimus bei sprendimus. Pagrindiniai darbo uždaviniai: 1) Apžvelgti bendruomeninių vaikų globos namų specifiką ir funkcijas; 2) Aptarti vaikų dalyvavimo sampratą ir procesą, bendruomeniniuose vaikų globos namuose, teoriniu požiūriu; 3) Išanalizuoti, kokiais būdais bendruomeninių vaikų globos namų vaikai realizuoja teisę dalyvauti sprendžiant jiems svarbius ir su jais susijusius klausimus, socialinių darbuotojų patirties aspektu. Tiriamieji - Socialiniai darbuotojai: 1) socialinio darbo patirtis (mažiausiai 3 metai); 2) socialinio darbo patirtis dirbant su vaikais bendruomeniniuose vaikų globos namuose (mažiausiai 1 metai); 3) laisvas, savanoriškas dalyvavimas tyrime. Tyrimo metodai – mokslinės literatūros, šaltinių, dokumentų analizė; duomenų rinkimui naudotas pusiau struktūrizuotas interviu metodas; duomenims analizuoti pasirinkta turinio analizė.
Thesis objective – To reveal what theoretical preconditions and practical opportunities are created for children living in community orphanages, to participate in solving issues and decisions that are important to them and related to them. The main tasks of the thesis – 1) To review the specifics and functions of community orphanages; 2) To discuss the concept and process of children's participation in community orphanages, from a theoretical point of view; 3) To analyze the ways in which the children of community orphanages exercise the right to participate in solving issues that are important to them and related to them, in terms of the experience of social workers. Subjects – Social workers: 1) social work experience (at least 3 years); 2) social work experience working with children in community orphanages (at least 1 year); 3) voluntary participation in the study. Research methods – analysis of scientific literature, sources and documents; a semi-structured interview method was used for data collection; content analysis was chosen to analyze the data.