Socialinio darbuotojo pagalba asmenims turintiems priklausomybių, psichosocialinės reabilitacijos bendruomenėse

Socialinio darbuotojo pagalba asmenims, turintiems priklausomybių, psichosocialinės reabilitacijos bendruomenėse. Psichoaktyvių medžiagų vartojimo tendencijų apžvalgos, kad rizikingai ir žalingai vartojančių psichoaktyviąsias medžiagas ir nuo jų priklausomų asmenų skaičius tiek pasaulyje, tiek Europos Sąjungoje ir Lietuvoje auga. Priklausomybės nuo įvairių psichoaktyviųjų medžiagų problemos kompleksiškumas turi neigiamos įtakos tiek priklausomybių turinčio asmens gyvenimui, tiek jo artimiesiems ir visai visuomenei, todėl svarbu išsiaiškinti šių problemų sprendimo galimybes psichosocialinės reabilitacijos bendruomenėse. Keliami šie probleminiai klausimai: 1. Kuo psichosocialinė reabilitacija svarbi asmenims, turintiems priklausomybę? 2. Kas turi įtakos veiksmingai asmens psichosocialinei reabilitacijai bendruomenėse? 3. Kaip socialinis darbuotojas teikia pagalbą asmenims, turintiems priklausomybę psichosocialinės reabilitacijos procese? 4. Kuo reikšminga socialinio darbuotojo teikiama pagalba? 5. Su kokiais sunkumais socialiniai darbuotojai susiduria ir kaip juos sprendžia? Darbo objektas: socialinio darbuotojo pagalba asmenims, turintiems priklausomybių, psichosocialinės reabilitacijos bendruomenėse. Darbo tikslas: teoriškai ir empiriškai pagrįsti socialinio darbuotojo pagalbos galimybes asmenims, turintiems priklausomybių, psichosocialinės reabilitacijos bendruomenėse. Darbo uždaviniai: 1. Atskleisti sisteminio, holistinio, biopsichosocialinio požiūrio teikiant kompleksinę pagalbą asmenims, turintiems priklausomybių, aktualumą. 2. Aptarti psichosocialinės pagalbos asmenims, turintiems priklausomybių, galimybes psichosocialinės reabilitacijos bendruomenėse. 3. Išanalizuoti socialinių darbuotojų praktinę patirtį teikiant pagalbą asmenims, turintiems priklausomybių, psichosocialinės reabilitacijos bendruomenėse. Tyrimo metodai: Teoriniai metodai: mokslinės, literatūros analizė, siekiant teoriškai pagrįsti socialinio darbuotojo pagalbos asmenims, turintiems priklausomybių, psichosocialinės reabilitacijos procese galimybes. Empiriniai metodai: pusiau struktūruotas interviu, kuriuo siekiama atskleisti socialinių darbuotojų praktinę patirtį teikiant pagalbą asmenims, turintiems priklausomybių, psichosocialinės reabilitacijos bendruomenėse. Kokybinė turinio (content) analizė taikoma analizuojant interviu metu gautus duomenis. Išvados: Tyrimas atskleidė, kad psichosocialinė reabilitacija asmenims, turintiems priklausomybę, svarbi, nes ji padeda gerinti asmens fizinę, emocinę būklę, santykius su šeima, socialinius ryšius, ugdytis socialinius-emocinius įgūdžius, atgauti viltį, integruotis į visuomenę. Tyrimas rodo, kad veiksmingai asmens psichosocialinei reabilitacijai bendruomenėse svarbi priklausomybę turinčio asmens motyvacija pokyčiams ir palankių sąlygų psichosocialinei reabilitacijai sudarymas centre. Vidinė motyvacija formuojasi suvokiant problemą, priimant sprendimą keistis ir imantis realių veiksmų. Šią motyvaciją skatina ir palaiko saugi centro aplinka, pozityvūs ryšiai su specialistais, artimaisiais ir bendruomenės nariais, aiški dienos struktūra, komandinis darbas ir individualizuota pagalba. Išryškėjo susitelkimas į fizinius, socialinius ir psichologinius pagalbos aspektams, vilties skatinimas ir palaikymas. Socialinis darbuotojas vertina asmens situaciją, sudaro pagalbos planą, stebi pokyčius ir koreguoja planą, taiko atvejo vadybą, organizuoja grupinį darbą, darbinę, veiklą, motyvuoja pokyčiams, vykdo individualius pokalbius, teikia konsultacijas ir palaikymą, atstovauja, sudaro taisykles ir užtikrina jų laikymąsi, skatina savarankiškumą ir atsakomybę, ugdo socialinius ir kasdienius įgūdžius, planuoja integraciją į visuomenę, bendradarbiauja su bendruomenės centro ir kitais specialistais. Tyrimas parodė, kad socialiniam darbuotojui teikiant pagalbą priklausomybę turintiems asmenims, svarbūs bendravimo, bendradarbiavimo, konfliktų ir streso valdymo, empatijos, ribų nustatymo, rūpinimosi savimi bei asmens priėmimo tokio, koks jis yra gebėjimai. Tyrimas parodė, kad socialinio darbuotojo teikiamos pagalbos reikšmė priklausomybių turintiems asmenims psichosocialinės reabilitacijos bendruomenėje atsiskleidė trimis lygmenimis. Visų pirma ji reikšminga priklausomybę turinčiam asmeniui suteikiant galimybes išsivaduoti nuo priklausomybės ir gyventi visavertį gyvenimą visuomenėje. Taip pat ji svarbi priklausomybę turinčio asmens artimiesiems padedant atkurti santykius su priklausomybę turinčiu šeimos nariu ir spręsti psichologines problemas. Reikšmė visuomenei atsiskleidė dėl mažėjančio nusikaltimų skaičiaus ir naštos socialinei sistemai mažinimo. Nustatyta, kad socialiniai darbuoto jai susiduria su profesiniais sunkumais (nuovargiu, perdegimu, biurokratinėmis problemomis, supervizijos trūkumu) ir su paslaugų gavėjais susijusiais sunkumais (motyvacijos trūkumu, atkryčiais, agresija, konfliktais, programos nutraukimu, nestabilia emocine būsena). Sunkumų sprendimui svarbus greitas reagavimas įkylančias problemas, kompetencijų tobulinimas, kantrybė ir kartojimas, ribų nustatymas ir kolegų pagalba.

Social worker support for people with addictions in psychosocial rehabilitation communities. Overview of trends in the use of psychoactive substances, that the number of risky and harmful users of psychoactive substances and people addicted to them is growing both in the world, in the European Union and in Lithuania. The complexity of the problem of addiction to various psychoactive substances has a negative impact on the life of a person with addictions, as well as on his relatives and on society as a whole, therefore it is important to clarify the possibilities of solving these problems in psychosocial rehabilitation communities. The following problematic questions are raised: 1. Why is psychosocial rehabilitation important for people with addictions? 2. What influences the effective psychosocial rehabilitation of a person in communities? 3. How does a social worker provide assistance to persons with addictions in the process of psychosocial rehabilitation? 4. What is the significance of the assistance provided by a social worker? 5. What difficulties do social workers encounter and how do they solve them? Object of the work: social worker assistance to persons with addictions in psychosocial rehabilitation communities. The Task of the work: to theoretically and empirically substantiate the possibilities of social worker assistance to persons with addictions in psychosocial rehabilitation communities. Objectives of the work: 1. To reveal the relevance of a systemic, holistic, biopsychosocial approach in providing complex assistance to persons with addictions. 2. To discuss the possibilities of psychosocial assistance to persons with addictions in psychosocial rehabilitation communities. 3. To analyze the practical experience of social workers in providing assistance to persons with addictions in psychosocial rehabilitation communities. Research methods: Theoretical methods: scientific, literature analysis, in order to theoretically substantiate the possibilities of social worker assistance to persons with addictions, in the process of psychosocial rehabilitation. Empirical methods: semi-structured interview, which aims to reveal the practical experience of social workers in providing assistance to persons with addictions, in psychosocial rehabilitation communities. Qualitative content analysis is used to analyze the data obtained during t he interview. Conclusions: The study revealed that psychosocial rehabilitation is important for people with addictions, because it helps to improve the person's physical and emotional state, relationships with family, social ties, develop social-emotional skills, regain hope, and integrate into society. The study shows that for effective psychosocial rehabilitation of a person in communities, the motivation of the person with addiction for change and the creation of favorable conditions for psychosocial rehabilitation in the center are important. Internal motivation is formed by understanding the problem, making a decision to change, and taking real actions. This motivation is encouraged and supported by the safe environment of the center, positive relationships with specialists, relatives, and community members, a clear daily structure, teamwork, and individualized assistance. Focus on the physical, social, and psychological aspects of assistance, promotion, and support of hope, were highlighted. A social worker assesses the person's situation, draws up a support plan, monitors changes and adjusts the plan, applies case management, organizes group work, work activities, motivates for changes, conducts individual interviews, provides consultations and support, represents, draws up rules and ensures their compliance, promotes independence and responsibility, develops social and everyday skills, plans integration into society, cooperates with community center and other specialists. The study showed that when a social worker provides support to addicted persons, the skills of communication, cooperation, conflict and stress management, empathy, setting boundaries, self-care and acceptance of the person as he is are important. The study showed that the significance of the support provided by a social worker to addicted persons in the psychosocial rehabilitation community was revealed at three levels. First of all, it is significant in providing an addicted person with opportunities to break free from addiction and live a full life in society. It is also important for helping relatives of an addicted person to restore relationships with the addicted family member and solve psychological problems. The importance for society has been revealed due to the decreasing number of crimes and the reduction of the burden on the social system. It has been established that social workers face professional difficulties (fatigue, burnout, bureaucratic problems, lack of supervision) and difficulties related to service recipients (lack of motivation, relapses, aggression, conflicts, program termination, unstable emotional state). Quick response to emerging problems, improvement of competencies, patience and repetition, setting boundaries and help from colleagues are important for solving difficulties.