Gabių mokinių patirtys teisės ugdytis įgyvendinimo atžvilgiu
Masalskytė, Ingrida |
Recenzentas / Rewiewer |
Licencinė sutartis Nr. MRU-EDT-545
Darbo tikslas: išnagrinėti skirtingų Vilniaus mokyklų gabių mokinių patirtis teisės ugdytis įgyvendinimo atžvilgiu. Teoriniai ir empiriniai tyrimo metodai. Teorinėje dalyje naudoti mokslinės literatūros ir teisinių dokumentų analizė, lyginamosios analizės ir apibendrinimo metodai. Empirinėje dalyje naudoti metodai – pusiau struktūruotas interviu, tematinė analizė. Tyrimo dalyviai: gabūs mokiniai, kurie yra skirtingų lyčių, mokosi įvairiose Vilniaus mokyklose, pasižymi amžiaus riba nuo 13 m. iki 17 m.
The objective: to examine the experience of gifted students of various Vilnius schools from the perspective of the implementation of the right to education. Theoretical and empirical research methods. Analysis of scientific literature and legal documents used in the theoretical part, as well as methods of comparative analysis and generalization. The methods used in the empirical part were semi-structured interviews and thematic analysis. Participants of the study: gifted students who are of different genders, study in various Vilnius schools and who are from 13 years to 17 years old.