Lyderystės ugdymo programos „Kilk“ vertinimas Pandoros organizacijoje

Licencinė sutartis Nr. MRU-EDT-1131

Magistro baigiamasis darbas vertina lyderystės ugdymo programą „Kilk“ Pandoros organizacijoje. Teorinėje darbo dalyje nagrinėjami žmogiškųjų išteklių vystymo bei besimokančios organizacijos aspektai, aptariami mokymų ypatumai, mokymų sistemos struktūra ir mokymų etapai: poreikių nustatymas, mokymų planavimas, bei įgyvendinimas, taip pat aptariami mokymų efektyvumo vertinimui skirti metodai; analizuojama lyderystės samprata ir jos ugdymo svarba organizacijos plėtrai. Darbe pateikiamos susistemintos Lietuvos ir užsienio mokslininkų įžvalgos. Tyrimas yra praktinio pobūdžio ir vertina lyderystės ugdymo programą „Kilk“ Pandoros organizacijoje atskleidžiant, kaip organizacija įgyvendina programos kūrimo etapus ir vertina jos efektyvumą. Šiam tikslui pasiekti parenkama tyrimo metodika, kuri aprašoma metodologinėje dalyje. Remiantis tyrimo rezultatais formuojamos išvados ir rekomendacijos programai tobulinti.

This Master's thesis evaluates the leadership development program „Rise” of the Pandora organization. The theoretical part of the thesis examines aspects of human resource development and learning organizations, discusses training characteristics, training system structure, and training stages: needs assessment, training planning, and implementation, as well as methods for evaluating training effectiveness. The concept of leadership and its importance for organizational development are also discussed. The thesis presents a systematic overview of Lithuanian and foreign scholars' insights. The research is practical in nature and evaluates the leadership development program „Rise” in the Pandora organization by revealing how the organization implements the stages of program development and evaluates its effectiveness. To achieve this goal, a research methodology is selected and described in the methodological part. Conclusions and recommendations for program improvement are formulated based on the research results.