Vyriausybinės programos "Išmok plaukti" diegimo ir administravimo problemos Kauno mieste
Author | Affiliation | |
---|---|---|
Skyriūtė, Diana | ||
Lietuvos sporto universitetas |
Date |
---|
2013 |
Pagrindinės priežastys, trukdančios programos įgyvendinimui yra šios: didelis atstumas nuo mokyklų iki baseinų, bei sąlygų juos pasiekti nebuvimas; informacijos apie programą trūkumas ir mokyklų vadovų vengimas vykdyti plaukimo pamokas. Vertinant informacijos sklaidą, 76,9% plaukimo specialistų teigė, kad ji yra nepakankama. Mokytojų tarpe taip mano 47,2%, tačiau tiek pat jų (47,2%) negauna jokios informacijos (trenerių tarpe tokių yra 3,8%). Analizuojant informacijos sklaidos šaltinius nustatyta, kad 39% respondentų ją gavo iš spaudos, televizijos ir interneto, 31,3% – iš mokyklos vadovų. Tik 10,6% institucijų (miesto savivaldybė ir LR ŠMM), tiesiogiai suinteresuotos ir atsakingos už programos įgyvendinimą gavo informaciją. Išvada: sėkmingas programos įgyvendinimas priklauso nuo tinkamos informacijos sklaidos, moksleivių ir jų tėvų tiesioginio supažindinimo su projektu, programos vykdytojų tikslingo tarpusavio bendradarbiavimo, pakankamo finansavimo.
76.9% of swimming specialists say that the dissemination of the information about this programme is not sufficient. 47.2% of the teachers are of the same opinion, and 47.2% of the teachers do not get any information at all (3.8% coaches do not get this information also). Analysing the information sources, it was stated that 39% respondents got this information from press, television and websites, 31.3% - from the heads of schools. Only 10.6% institutions (Town Municipality, Ministry of Education of Lithuania) , the ones who are responsible for the successful fulfillment of the programme, got the information. Conclusion: successful fulfillment of the programme depends on proper information, pupils and parents live acquaintance with the programme, programme members common work coordination and sufficient financing.