Mokinių smurto mokykloje raiškos tendencijos
Lietuvos žemės ūkio universitetas |
| Date |
|---|
2007 |
Straipsnyje pateikiamos mokinių smurto mokykloje raiškos tendencijos, labiausiai atsiskleidžiančios per saugumo mokykloje parametrą, vaiko turimą socialinį tinklą (draugai), jų teisių bei pareigų žinojimą ir praktinį įgyvendinamumą. Taip pat, remiantis Vaikų teisių apsaugos tarnybos (toliau tekste VTAT) duomenimis, parodomos smurto prieš vaikus paplitimo tendencijos Lietuvoje. Tyrimo pagrindu šiame darbe palyginamos smurtą patyrusių ir jį vykdančių mokinių psichosocialinės charakteristikos lyties aspektu.
The results of the questionnaire were worked up using a statistical package of MS SPSS 14.0 version (the angfysis of frequencies, Chisqr. Test, and Spearman's correlation qoefficient). During the research the hypothesis was corroborated — it was determined that both the girls and the boys undergo various kinds of violence in school - physical, emotional, and even the sexual. The data of the research showed that the emotional violence is more characteristic for the girls and physical violence - for the boys. The conclusion can be that the sex determines the kind of violence. The children are mostly unsafe in the territory of school and in the halls. The girls suffer more in there than the boys. It was also determined that the bigest offenders in school are the senior students. The conclusion is that that it's very important to organize the prevention of _violence in school taking into consideration the sex. It's very important to strengthen the education of the child and the protection of his/her rights.