Options
Neįgalių studentų požiūris į invalidų socialinės integracijos procesą
Grincevičienė, Vilija | Lietuvos edukologijos universitetas |
Date Issued |
---|
2002 |
Šiame straipsnyje nagrinėjamas neįgalių studentų požiūris į invalidų socialinės integracijos procesą. Respondentai - 120 fiziškai neįgalių jaunuolių, studijuojančių Lietuvos universitetuose. Tyrimu nustatyta, kad didžioji dalis respondentų disponuoja nuostata, kad invalidų socializacijos Ir integracijos j visuomenę procesas vyksta lėtai arba tik vidutiniškai greitai; neįgaliųjų socialinės politikos modelis yra geresnis už buvusį iki nepriklausomybės atgavimo; didžiausi sunkumai, kuriuos tenka įveikti neįgaliems jaunuoliams, siekiantiems įgyti profesiją, yra finansinės problemos ir nepasi¬tikėjimas savo jėgomis. Straipsnyje pateikiami konkretūs siūlymai, kaip tobulinti invalidų socializacijos ir integracijos| visuomenę procesą.
120 disabled students took part in the research. The research showed that 48 percent of the respondents described the process socialization and integration of the disabled persons to the society as slow or too slow; 41percento the respondents asserted that the process is taking place at a medium level; every tenth or eleven respondent said that one haven't noticed such a process at all. The majority of the responded indicated, that the present model of social politics that refers to the disabled is much better than! previous one that was before the country regained its independence. The attitude of the disabled students towards the integration of the disabled remains critical in the learning institutions.