Mykolo Romerio universitetas / Mykolas Romeris University

The present project represents the partial certification of informal and non-formal learning achievements in the area of information security. The basic purpose of the project outlines, evaluates and validates competences and skills. The results lead to a validated and certified qualification standard to support learning achievements using a European qualification framework. This reflects current demand by small- and medium sized enterprises (SMEs) within their human resource processes and strengthens the employability of persons in this area. The project leads to a development of a requirement catalogue to determine competencies in information security, a development of operational recommendations to foster national competence checks, an online questionnaire to assess information security skills and social skills as well as the implementation of modules for enhanced further education related to a partial skill set (multiplier skills). The results further cover a strategic paper to enrol the results, a glossary for users and a scientific report with results from multiple multiplier events.

Šiuo metu socialinės reklamos kūrėjams labai trūksta moksliniais duomenimis pagrįstų rekomendacijų, kaip efektyviai skatinti pageidaujamą elgesį socialinių reklamų pagalba. Todėl kurdami socialines reklamas specialistai-praktikai dažnai pasirenka reklamos tikslo neatitinkančius kreipinius bei dizaino sprendimus. Projektu siekiama spręsti šią problemą, surenkant išsamius duomenis apie tai, kokie vaizdinės reklamos elementai (spalva, forma ir kt.) bei kreipiniai ją daro efektyvią –patraukiančią ir išlaikančią dėmesį, sukeliančią ketinimus, o galiausiai pakeičiančią elgesį reklamos kūrėjų siekta kryptimi. Laboratorinių ir lauko eksperimentų pagalba bus surinkta visapusiška informacija apie keleto objektyvių rodiklių (akių judesius, reakcijos laiką ir elgesio pokyčius realioje aplinkoje)rinkinį, neapsiribojant tik vienu atskiru rodikliu. Projekto metu surinktas žinias tiesiogiai galės naudoti tiek valstybinės, tiek verslo, tiek nevyriausybinės organizacijos, vizualine socialine reklama skatindamos įvairaus pobūdžio pageidaujamą elgesį (pvz., gamtos saugojimą, sveiką gyvenimo būdą ir kt.).

Projekto tikslas – pagerinti mokinių ugdymo pasiekimus, skatinant veiksmingus pokyčius švietimo įstaigų veikloje. Prie pokyčių įgyvendinimo bus prisidedama dviem kryptimis: diegiant pedagogų kvalifikacijos tobulinimo inovacijas ir rengiant dirbti būsimus pedagogus. Lietuvos švietimui būdingi žemesni nei vidutiniai ES mokinių mokymosi rezultatai, mokytojų senėjimas ir jaunų mokytojų trūkumas, nepakankamai išnaudota privaloma praktika mokykloje pradedantiesiems pedagogams, žemesni nei ES suaugusiųjų švietimo programose dalyvaujančių asmenų rodikliai. Tai rodo pokyčių bendrojo ugdymo sistemoje poreikį. Projekto metu bus inicijuojami reikiami veiksmai – diegiamos inovacijos pedagogų kvalifikacijos tobulinimo srityje ir pasirengimo dirbti pedagogo darbą srityse. Bus siekiama kokybinio poveikio šioms tikslinėms grupėms: studijas baigusiems ir pradedantiems dirbti pedagogams; siekiantiems persikvalifikuoti ar įgyti papildomą kvalifikaciją pedagogams; norintiems tapti pedagogais asmenims iš kitų sektorių, kurie jau turi aukštąjį išsilavinimą. Identifikuotoms problemoms ir iššūkiams spręsti bus taikomos tikslingos priemonės: pradedančiųjų mokytojų pedagoginė stažuotės; pedagoginių studijų ir tęstinių kvalifikacijos tobulinimo programos. Siekiamas rezultatas: Priemonės bus įgyvendinamos kartu su projekto partneriais – aukštosiomis mokyklomis. Laukiami kokybiniai projekto rezultatai: po projekto visoje šalyje įdiegtas pradedančiųjų pedagogų stažuočių mechanizmas; pritraukti nauji asmenys į pedagogo profesiją ir gerėjantis pedagogo profesijos įvaizdis; sudarytos prielaidos spręsti pedagogų darbo krūvio problemą ir išaugę mokytojų gebėjimai prisitaikyti prie kintančio ugdymo turinio. Laukiami kiekybiniai projekto rezultatai: 2221 dalyvių: 1400 neformaliose studijose ir 821 formaliose studijose.

The Lion DC project aims to provide Law Enforcement Agencies (LEA) with new skills, methodologies and tools in the fight against drug trafficking, given major discernible shifts in the utilisation of digital environments (eg. traditional social media) regarding distribution and sale of drugs such as the increasingly widespread use of cryptocurrencies and blockchain technologies by organized crime. In order to enhance LEA capacity to identify the flow of drugs and key players involved, either to thwart criminal activity or to determine guilt after the fact, the project will: test the efficiency, unique capabilities, and shortfalls in the use of various forms of technology, as well as Open Source Intelligence Tools (OSINT); penetrate the Dark Web; develop novel ways of going beyond the widely used “follow the money” principle; and augment the identification and description of criminals by collating a wide range of sources, both open and closed. The key activity of the Lion DC initiative is real, case based, cross border exercising in drug criminality, which will be enacted by LEA practitioners, providing opportunities for LEA together with academia to share expertise, methodologies and analytical capabilities; and to identify available tools and rank them on their feasibility and usefulness. In addition, specific train-the-trainer modules in the fight against drug trafficking on the Dark Web will be developed and piloted, and an OSINT sandbox will be created that will integrate promising technologies, innovations and research projects such as a Dark Web simulator, and frameworks for tracing illegal use of cryptocurrencies. The cooperation of Networks (eg. ENLETS SENTER i-LEAD) will facilitate the co-creation process between LEA and academia; and open up wide opportunities to disseminate results across all Member State, Law Enforcement organizations (initially in NL, LT, PL, BG, GR, Gibraltar), as well as EU and International security agencies (CEPOL, EUROPOL, etc.).

Tikslai.Tobulinti projekto partnerių neformaliojo išsilavinimo institucinius ir organizacinius gebėjimus; skatinti organizacijas pagerinti verslo veiklos valdymą asmens duomenų apsaugos srityje; didinti visuomenės informuotumą apie duomenų apsaugos problemas ir skatinti netoleranciją piktnaudžiavimui asmens duomenimis; skatinti socialinį solidarumą ir jaunimo pilietiškumą, ugdyti jų pilietiškumo kompetenciją, būtiną aktyviam ir atsakingam dalyvavimui nuolat kintančioje visuomenėje.

Veiklos. Įgyvendinant SolPriPa projektą numatyta vesti mokymus, parengti įvairių mokymo priemonių, skirtų geriau įsisavinti mokymų medžiagą, rengti informuotumo didinimo seminarus ir kitas priemones skirtingų tikslinių grupių nariams, pavyzdžiui, konkursas jaunimui ir programėlės sukūrimas.

Tikslinės grupės:smulkaus ir vidutinio verslo atstovai, startuoliai, sveikatos priežiūros ir žiniasklaidos sektoriai, pažeidžiamesnės visuomenės grupės, tokios kaip jaunimas ar vyresnio amžiaus žmonės.