Vegytė, Neringa

Šiame darbe dviejų disciplinų – politikos mokslų ir e.valdymo studijų – sandūroje tiriama e. dalyvavimo įtaka demokratijai apskritai ir atstovaujamosios demokratijos vertybėms, procesams bei veikėjams. Siekiama nustatyti, kaip e. dalyvavimas galėtų sustiprinti demokratiją, ir kaip realiai išnaudojamos e. dalyvavimo galimybės. Atskiriems teoriniams demokratijos modeliams pritaikant e. dalyvavimo priemones, darbe teigiama, jog tapęs vertybiniu principu, e. dalyvavimas būtų naudingas kiekvienam demokratijos modeliui. Naudojant aprašomąjį metodą, pateikiama įvairių e. dalyvavimo priemonių su praktiniais pavyzdžiais, suskirstant juos pagal e. dalyvavimo lygmenis. Pagrindinis darbo įnašas į e. dalyvavimo studijas yra Lietuvos atvejo analizė. Tiriant piliečių atstovų Seime ir jų atstovaujamų politinių partijų - tarpinės grandies tarp piliečių ir valdžios – internetines svetaines, darbe įvertinamas politikų iniciatyvumas įtraukti Lietuvos piliečius į valdymą ir internetinių svetainių pasiekiamas e. dalyvavimo lygmuo. Lyginamoji keturių šalių analizė parodo situaciją Lietuvoje platesniu mastu. Prieš pateikiant darbo išvadas, atkreipiamas dėmesys į tai, jog e.valdymo studijose dar nėra vieningos tyrimo metodologijos, o IT vystosi ypač sparčiai. Koreguodamos e. dalyvavimo praktiką, todėl tyrimo rezultatų negalima apibendrinti griežtai. Tačiau teorinės analizės įžvalgos leidžia teigti, jog Lietuvoje e. dalyvavimas dar netapęs nei politine praktika, nei vertybiniu principu.