Trenerių konfliktų su sportininkais sprendimo strategijos
Author(s) | |
---|---|
Malinauskas, Romualdas | Lietuvos sporto universitetas |
Lietuvos kūno kultūros akademija |
Date Issued |
---|
2010 |
Tyrimo tikslas — atskleisti, kokias konfl iktų sprendimo strategijas pasitelkia treneriai, įveikdami konfl iktus su sporti- ninkais. Siekiant užsibrėžto tikslo buvo sprendžiami tokie uždaviniai: nustatyti, kokias konfl ikto sprendimo strategijas (konkuravimo, prisitaikymo, kompromiso vengimo, bendradarbiavimo) pasitelkia individualių ir komandinių sporto šakų treneriai, palyginti trenerių konfl iktų su sportininkais sprendimo strategijas trenerių lyties požiūriu. Taikytas apklausos metodas (K. Thomas klausimynas „Elgesio strategijos pasirinkimas konfl iktinėje situacijoje“), pasitelkta statistinė analizė (χ² kriterijus). K. Thomas klausimynas „Elgesio strategijos pasirinkimas konfl iktinėje situacijoje“ padeda įvertinti penkias galimas elgesio strategijas — tai konkuravimo, prisitaikymo, kompromiso vengimo, bendradarbiavimo konfl iktinėje situacijoje. Klausimyną sudaro 30 teiginių porų. Tiriamasis turėjo pasirinkti tuos teiginius, kurie būdingiausi jo elgesiui. Pagal balų kiekį, kurį surinko tiriamasis kiekvienoje skalėje, vertinama pasirinktos elgesio strategijos raiška. Skiriami trys strategijos raiškos lygiai: nebūdinga (3 ir mažiau balų), vidutiniškai būdinga (4—7 balai), būdinga raiška (8—12 balų). Tyrimas atliktas 2008—2009 metais. Buvo tiriami 143 treneriai (78 vyrai, 65 moterys): iš jų 69 individualių (37 vyrai, 32 moterys) ir 74 komandinių sporto šakų treneriai (41 vyras, 33 moterys). Pasitelkus K. Thomas metodiką nustatyta, kad skiriasi komandinių ir individualių sporto šakų trenerių pasirenkama strategija konfl iktams spręsti. Bendradarbiavimas patikimai (p < 0,01) būdingesnis komandinių sporto šakų trene- riams. Statistiškai patikimai skiriasi komandinių ir individualių sporto šakų treneriai pagal kompromiso paieškų strategiją, t. y. komandinių sporto šakų treneriams ši strategija buvo patikimai (p < 0,05) būdingesnė, lyginant juos su individualių sporto šakų treneriais. Konfl iktų sprendimo strategijų pasirinkimo palyginimas parodė, kad treneriai vyrai ir moterys statistiškai patikimai skiriasi pagal bendradarbiavimo ir prisitaikymo strategijas, t. y. trenerėms moterims patikimai (p < 0,01) būdingesnė prisitaikymo strategija, vyrams (p < 0,05) — bendradarbiavimo strategija sprendžiant konfl iktus.
The purpose of the research was to reveal what confl ict management strategies coaches employ in coach-athleteconfl icts. In order to achieve this objective, the following tasks were addressed: to identify the confl ict management strategies (competing, adaptation, avoiding compromise, cooperation) applied by individual and team sports coaches, trainers and compare the chosen confl ict management strategies from the standpoint of the coachers gender.The survey method (K. Thomas’ questionnaire), and statistical analysis (χ² test) were applied in the study.K. Thomas’ questionnaire helped to indicate typical ways of reaction in confl ict situations. It was possible to fi nd out whether a student was inclined to compete or co-operate in the group, tried to come to a compromise or to avoid confl icts. The questionnaire consisted of 30 statements. Every respondent had to circle-mark the most acceptable sentences, which were classifi ed into fi ve groups (competition, co-operation, compromise, avoidance and adaptation). Results were compared to fi nd out the most acceptable social behaviours of respondents in complicated situations. Less than 3 points meant behaviour reaction “slightly characteristic”, 4—7 points "characteristic", and 8—12 points "very characteristic".The survey was conducted in 2008—2009 and involved 143 coaches (78 men, 65 women): 69 coaches of individual types of sports (37 men and 32 women) and 74 team sports coaches (41 men and 33 women).By applying the K. Thomas’ questionnaireit was found that the choice of confl ict management strategies between the coaches of the team and individual types of sports had statistically signifi cant differences. Cooperation was more (p < 0.01) typical of the team sports coaches. Application of the χ² test showed that there was a statistically signifi cant difference between the team and individual sports coaches according to the compromise behaviour strategy, i.e. for the team sports coaches, this strategy was signifi cantly (p < 0.05) more common as compared to individual sports coaches. The comparison of choices of confl ict management strategies between men and women coaches showed that men and women coaches statistically differ according to the strategies of cooperation and behavioural adaptation, i.e. for women coaches, behavioural adaptation strategy was signifi cantly (p < 0.01) more common, while for men, the strategy of cooperation behaviour in confl ict management was signifi cantly (p < 0.05) more common