Supervizijos reikšmė socialinių darbuotojų profesinei ūgčiai
| Date |
|---|
2025 |
Supervizija, kaip refleksijos ir konsultacinė parama, tampa vis reikšmingesnė socialiniams darbuotojams, siekiant skatinti jų profesinį augimą. Tyrimu siekta atskleisti supervizijos reikšmę socialinių darbuotojų profesinei ūgčiai, atsakyti, kaip suprantamas socialinio darbuotojo profesionalumas, su kokiais sunkumais susiduriama profesinėje veikloje, kaip vertinamas dalyvavimas supervizijose ir kaip ji reiškiasi socialinių darbuotojų profesionalumo kontekste. Tyrimas parodė, kad socialinio darbuotojo profesionalo paveikslas susideda iš teorinio pasirengimo, praktinės patirties, asmeninių savybių ir vertybių derinio. Sunkumai, su kuriais susiduria socialiniai darbuotojai, yra nemotyvuoti klientai, socialinių paslaugų prieinamumo, bendradarbiavimo stoka, didelis darbo ir emocinis krūvis, profesinio tapatumo dilemos ir žinių, kaip dirbti kintant problemoms, trūkumas. Sunkumai sprendžiami tobulinant kompetencijas, remiantis kolegų pagalba ir reflektuojant situacijas. Supervizijos reikšmė socialinio darbuotojo profesinei ūgčiai atsiskleidžia profesiniame ir organizacijos lygmenyse. Profesiniame lygmenyje supervizija reikšminga kaip priemonė, skatinanti profesinį tobulėjimą, apsauganti nuo profesinio perdegimo ir motyvuojanti dirbti toliau. Organizacijos lygmenyje supervizija reikšminga sprendžiant sudėtingas klientų situacijas, užtikrinant efektyvesnį darbą ir kokybiškesnių paslaugų teikimą.
Supervision as reflective and consultative support is becoming increasingly important for social workers to promote their professional development. The study aimed to uncover the role of supervision in the professional development of social workers, to answer how professionalism is understood, what difficulties are encountered in professional practice, how participation in supervision is perceived, and how it manifests itself in the context of professionalism of social workers. The study revealed that the image of a professional social worker consists of a combination of theoretical training, practical experience, personal characteristics and values. Difficulties faced by social workers include unmotivated clients, lack of access to social services, lack of cooperation, high workload and emotional strain, professional identity dilemmas and lack of knowledge of how to work with changing problems. Difficulties are addressed through competence development, peer support and reflection on situations. The importance of supervision for the professional development of the social worker is reflected at the professional and organisational levels. At the professional level, supervision is important as a tool to promote professional development, to prevent professional burnout and to motivate further work. At the organisational level, supervision is important for dealing with difficult client situations, ensuring more effective work and better service delivery.