Darbo modelio pokyčiai žinių visuomenėje
| Author | Affiliation |
|---|---|
Kauno technologijos universitetas |
Technologija |
| Date |
|---|
2007 |
Naujos informacinės, komunikacinės ir skaičiavimo technologijos keičia tiek darbo organizavimą, tiek jo turinį. Esant tokioms sąlygoms, keičiasi darbo organizacijoje pobūdis iš tradicinio į lankstų užimtumo modelį. Pokyčiai skiriasi savo greičiu ir mastu. Tampa tikslingais tyrinėjimai, atskleidžiantys pasaulio regionų ir kultūrų adaptacijos skirtumus prie besikeičiančių darbo formų. Autorės analizuoja keletą užimtumo indikatorių, siekiant nustatyti dabartinius pokyčius užimtumo modelyje nuo 2000 m. iki 2005 m. ir palyginti tai su situacija kitose Europos Sąjungos šalyse. Europoje plačiai tebetaikomi „tradicinio“ darbo modeliai, tačiau ir naujosios darbo formos palaipsniui įsitvirtina visuomenėje. Europos užimtumo strategija akcentuoja siekius rasti pusiausvyrą tarp lankstumo ir socialinės apsaugos: siūloma daugiau dėmesio skirti lankstumo ir užimtumo garantijų sąlygoms sudaryti, derinant pakankamai lanksčias darbo sutartis su racionaliais politikos veiksmais, remiančiais perėjimą darbo jėgos rinkoje, visą gyvenimą trunkantį mokymąsi visiems bei tinkamą socialinę apsaugą. Atnaujintoje Lisabonos strategijoje akcentuojami keli esminiai siekiai aktualūs ir Lietuvai. Straipsnyje siekiama iliustruoti esamą padėtį Lietuvoje darbo modelio transformacijos kontekste. Rezultatai rodo, kad Lietuva turi dėti pastangas, siekdama lankstesnio užimtumo modelio bei skatinti mokymąsi visą gyvenimą mūsų šalyje.
Processes of globalization and emergence of new technologies impel the move of developing countries into the knowledge society. Many scientists define knowledge as the factor of changes: Peter Drucker (1989), I. Nonaka (1991) et al. Often, such prerequisites for the knowledge society are mentioned as 1) amassment of the many members of society for the creation and reproduction of knowledge; 2) space that is created by the society for circulation and exchange of knowledge; 3) information technologies used to solidify and convey the knowledge. Thus, upon implementation of modern information technologies the main role in creation of knowledge society falls upon an educated and competent individual (Krištopaitis, Morkūnienė, 2002). Knowledge society creates the knowledge economy. New information, communication and calculation technologies change the organization of work as well as its contents. When working, many of the people continue learning and enhancing their competencies. Geographic mobility of employees increases. According to Tuomi (2001), work becomes the “third space”, identity construction venue and sometimes “home”. Research on the scope of labor force affected by these processes and how different regions of the world and cultures adapt to the changing forms of work gain relevance. In view of such conditions, nature of working in an organization changes from traditional to flexible model of employment. Changes differ by their speed and scope. Research works that reveal differences of adaptation of regions of the world and cultures to the changing forms of employment become relevant. The authors analyze several indicators of employment in order to determine the current changes in the model of work from 2000 to 2005 and to compare this to the situation in other European Union states. In Europe, “traditional” models of work still prevail, however the new forms of employment gradually establish themselves in the society.[...].