Socialinio darbuotojo pasirengimas veiklai sveikatos priežiūros įstaigose
Recenzentas / Rewiewer |
Licencinė sutartis Nr. MRU-EDT-1336.
Lietuvoje socialinis darbas sveikatos priežiūroje yra sąlyginai nauja bei nuolat tobulėjanti ir besikeičianti socialinio darbo sritis, o socialinis darbuotojas atlieka labai svarbų vaidmenį teikiant holistinę priežiūrą ir paramą pacientams, šeimoms ir bendruomenėms. Tačiau Lietuvos aukštosios mokyklos aktyviai nerengia socialinių darbuotojų specializuotam darbui sveikatos priežiūros įstaigose. Tikėtina, kad keičiantis teisiniam reglamentavimui ir plečiantis šeimos gydytojo komandai socialiniai darbuotojai gali būti nepasirengę veiklai sveikatos priežiūros įstaigose. Todėl svarbus sistemingas ir išsamus pasiruošimo tyrimams. Pagrindinis šio darbo tikslas – išanalizuoti, ar socialinio darbuotojo pasirengimas ir socialinio darbo studijų metu įgyjamos kompetencijos yra atitinkamos esamoms veikloms dirbant sveikatos priežiūros įstaigose, bei nustatyti, kaip socialiniai darbuotojai po studijų jaučiasi pasirengę darbui sveikatos priežiūros įstaigose. Pasiekti darbo tikslui buvo iškelti penki uždaviniai: išnagrinėti sveikatos priežiūros sistemą Lietuvoje; išanalizuoti socialinio darbuotojo vaidmenis ir funkcijas sveikatos priežiūros įstaigose; išanalizuoti ir palyginti socialinių darbuotojų rengimo Lietuvoje universitetines ir kolegines programas; atskleisti socialinio darbo specifiką, kylančias problemas ir jų sprendimo galimybes sveikatos priežiūros įstaigose remiantis socialinių darbuotojų patirtimi; išanalizuoti, kaip socialiniai darbuotojai jaučiasi pasiruošę darbui sveikatos priežiūros įstaigose po socialinio darbo studijų ir su jų metu įgytomis kompetencijomis. Tiriamojoje darbo dalyje, siekiant įgyvendinti tyrimo tikslą ir uždavinius pasirinktas pusiau struktūruoto interviu metodas. Tyrimo metu gauti duomenys išanalizuoti taikant kokybinę turinio (content) analizę bei išskiriant kategorijas ir subkaterogijas, naudojant kompiuterinės analizės programinės įrangos versiją QDA Miner. Tyrimas atskleidė, kad socialinis darbas sveikatos priežiūros įstaigose yra kintanti ir evoliucionuojanti darbo sritis su plačiu socialinių darbuotojų atliekamų funkcijų spektru, kurioms vykdyti ir įgyvendinti nepriklausomai nuo studijų pakopos socialiniai darbuotojai nėra pilnai pasirengę.
In Lithuania, social work in healthcare is a relatively new and constantly evolving field, with social workers playing a crucial role in providing holistic care and support to patients, families, and communities. However, Lithuanian higher education institutions do not actively prepare social workers for specialized work in healthcare institutions. It is likely that with changes in legal regulations and the expansion of the primary care team, social workers may be unprepared for activities in healthcare institutions. Consequently, conducting systematic and comprehensive preparation research is essential. The main aim of this study is to analyze whether the preparation of social workers and the competencies acquired during social work studies are suitable for current activities in healthcare institutions, and to determine how social workers feel prepared for work in healthcare institutions after completing their studies. To achieve this goal, five objectives were set: to examine the healthcare system in Lithuania; to analyze the roles and functions of social workers in healthcare institutions; to analyze and compare the university and college programs for training social workers in Lithuania; to reveal the specifics of social work, emerging issues, and their solutions in healthcare institutions based on the experience of social workers; to analyze how social workers feel prepared for work in healthcare institutions after completing their social work studies and with the competencies acquired during these studies. In the research section, a semi-structured interview method was chosen to implement the research aim and objectives. Data obtained during the study were analyzed using qualitative content analysis, identifying categories and subcategories, utilizing the computer software version of QDA Miner for analysis. The study revealed that social work in healthcare institutions is a changing and evolving field with a broad spectrum of functions performed by social workers, for which social workers are not fully prepared regardless of their level of study.